Bestseller Schulbücher von Hogrefe
Hier findest du die besten Schulbücher von Hogrefe. Das Ranking basiert auf den meistverkauften Produkten dieser Marke innerhalb der Kategorie. Neben dem Verkaufsvolumen beeinflussen auch Faktoren wie Verfügbarkeit, Preisgestaltung und die allgemeine Relevanz für Kundinnen und Kunden die Reihenfolge. Zu jedem Produkt fügen wir eine kurze Beschreibung und die wichtigsten Highlights aus Kundenbewertungen hinzu, damit du schnell einen Überblick über die beliebtesten Hogrefe-Optionen bekommst. Diese Seite bleibt immer aktuell und wird automatisch aktualisiert.
1. Hogrefe Clever lernen
Mach dir deinen Schulalltag leichter. Dieses Buch verrät dir, wie du mit weniger Aufwand bessere Noten schreibst und sogar Spass beim Lernen hast. Möchtest du wissen, wie du bei der Prüfungsvorbereitung Wichtiges von Unwichtigem unterscheidest und dadurch Zeit einsparst? Zum Fremdsprachen-Checker wirst? Das Mathe-Monster zähmst - auch wenn deine Lehrkraft überhaupt nicht gut erklären kann? Dir den Inhalt von schwierigen Texten in Biologie, Geschichte, Geografie und Co. ratzfatz einprägst? Deine Motivation und Konzentration steigerst - sogar bei deinem Hassfach? Referate meisterst und deine Nervosität in den Griff bekommst? Prüfungsstress und Blackouts den Kampf ansagst? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für dich.
2. Hogrefe Palliativmedizin Essentials
Sicher handeln, gut begleiten: Palliativmedizin auf den Punkt gebracht. "Palliativmedizin Essentials" bietet eine strukturierte Einführung in die Grundprinzipien der Palliativmedizin mit engem Bezug zur Praxis. Es richtet sich an Medizinstudierende sowie alle Fachpersonen, die Patientinnen in palliativen Situationen betreuen. Basierend auf aktuellen Leitlinien und jahrelanger klinischer Erfahrung vermittelt das Werk das notwendige Wissen für eine sichere, interprofessionelle Versorgung. Umfassendes Wissen zum Symptommanagement, zu evidenzbasierten Methoden und zur reflektierten Medikamentenauswahl. Klare Orientierung im Umgang mit Erwartungen, in herausfordernden Situationen und bei komplexen ethischen Entscheidungsprozessen. Empfehlungen zur Kommunikation am Lebensende und einfühlsamer Begleitung von Patientinnen und Angehörigen. Strukturierte Anleitung zur effizienten Netzwerkorganisation sowie zur psychologischen und sozialen Unterstützung der "Unit of Care". Praxisnahe Tools wie das etablierte SENS-Modell für patientenzentriertes Assessment, Therapieplanung und kontinuierliche Begleitung. Die 3. Auflage wurde umfassend aktualisiert und erweitert. Sie berücksichtigt neueste Entwicklungen im klinischen Alltag, in nationalen Versorgungssystemen und in der interprofessionellen Zusammenarbeit. Zahlreiche Tabellen, Abbildungen und praxisorientierte Handlungsanleitungen machen das Buch zu einem idealen Begleiter - im Studium ebenso wie im täglichen Einsatz auf Station, in der Hausarztpraxis, in Pflegeinstitutionen und in spezialisierten Palliativdiensten.
3. Hogrefe Verhaltenstraining für Schulanfänger
Das Verhaltenstraining ist ein Gruppenprogramm zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen am Schulbeginn. Es trägt dazu bei, frühzeitig oppositionellem und aggressivem Verhalten vorzubeugen. Es hat sich sowohl in der Schule in der ersten und zweiten Klasse als auch in anderen pädagogischen Einrichtungen wie heilpädagogischen Gruppen oder Kinderhorten gut bewährt.
Das vorliegende Trainingshandbuch gibt eine Einführung in den theoretischen Hintergrund des Trainings, behandelt Themen wie Klassenführung und Krisenintervention und enthält detaillierte Beschreibungen der 23 Trainingssitzungen. Im Rahmen dieser Sitzungen begeben sich die Kinder gemeinsam mit dem Chamäleon Ferdi auf eine Schatzsuche. Dabei begegnen sie Fantasiefiguren wie Gespenstern und einem Drachen. Auf spielerische Weise werden so Aufmerksamkeit, Problemlösefähigkeit, Konfliktmanagement und Regelverhalten geschult, sowie der Umgang mit Gefühlen, Einfühlungsvermögen, Selbstkontrolle und pro-soziales Verhalten erlernt.
Die 5. Auflage wurde vollständig überarbeitet und dabei zeitgemäss aktualisiert und neu illustriert. Einige Figuren wurden neu konzipiert und die Lieder wurden neu eingespielt. Zugunsten einer höheren Flexibilität bei der Durchführung wurden die Rollenspiele von neun auf sechs reduziert und die zeitintensive Punktevergabe am Ende der Stunde gestrichen.
Zahlreiche Onlinematerialien zum Training können nach erfolgter Registrierung heruntergeladen werden. Ein Arbeitsheft für Kinder ist separat erhältlich. Bitte beachten Sie, dass die 5. Auflage des Verhaltenstrainings für Schulanfänger nur mit der aktuellen 4. Auflage des Arbeitsheftes kompatibel ist.
Schulbücher
CHF39.70
Verhaltenstraining für Schulanfänger
Deutsch, Franz Petermann, Hans Jörg Walter, Heike Natzke, Nicole Gerken, 2025
4. Hogrefe Verhaltenstraining im Kindergarten
Das Buch "Verhaltenstraining im Kindergarten" bietet ein umfassendes Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen bei Kindern im Vorschulalter. Es richtet sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Bildung und unterstützt sie dabei, gezielte Interventionen und Trainingsmassnahmen zu entwickeln, die das Verhalten von Kindern positiv beeinflussen. Durch praxisnahe Ansätze und fundierte theoretische Grundlagen wird eine effektive Umsetzung im Kindergartenalltag ermöglicht. Die dritte, vollständig überarbeitete Auflage enthält aktuelle Erkenntnisse aus der Pädagogik und bietet neue Perspektiven zur Unterstützung der emotionalen Entwicklung von Kindern. Die Autoren, Franz Petermann, Ute Koglin und Annika Rademacher, bringen ihre Expertise in der Sozialwissenschaft ein, um ein wertvolles Werkzeug für Erzieherinnen und Erzieher bereitzustellen.
Schulbücher
CHF35.90
Verhaltenstraining im Kindergarten
Deutsch, Annika Rademacher, Franz Petermann, Ute Koglin, 2025
5. Hogrefe Auf Schatzsuche
Das Verhaltenstraining für Schulanfänger ist ein Gruppenprogramm zur gezielten Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen am Schulbeginn. Das Training kann in der Schule in der 1. und 2. Klasse sowie in anderen pädagogischen Einrichtungen durchgeführt werden.
Das vorliegende Arbeitsheft wurde speziell zur Unterstützung des Verhaltenstrainings für Schulanfänger entwickelt. Es enthält alle notwendigen Arbeitsmaterialien für die Kinder. Die attraktiv gestalteten Bildmaterialien können ausgemalt werden. Zusätzlich gibt es genügend Raum für eigene Ideen auf dafür vorgesehenen Arbeitsblättern. Die Trainingsaufgaben sind in eine altersgerechte Rahmenhandlung eingebettet: Gemeinsam mit dem Chamäleon Ferdi begeben sich die Kinder auf die Suche nach einem alten Piratenschatz. Dabei begegnen sie zahlreichen Fantasiefiguren wie Gespenstern und einem Drachen. Im Rahmen von kurzen Comicszenen werden die Kinder mit sozialen Problemen von Gleichaltrigen konfrontiert und lernen dabei Bewältigungsstrategien.
Die 4. Auflage des Arbeitsheftes wurde vollständig neu illustriert und dabei zeitgemäss aktualisiert. Zur Durchführung des Trainings wird zusätzlich das Trainingshandbuch Verhaltenstraining für Schulanfänger in der 5. Auflage benötigt.
6. Hogrefe Hoch hinaus mit Leni
Herzerwärmend und psychologisch fundiert - entdecke die Einzigartigkeit in jedem Kind. Leni hat viel längere Flossen als die anderen Pinguine. Das macht das Schwimmen schwierig - aber alle anderen können es doch auch. So sehr Leni sich auch bemüht, die doofen Flossen stehen im Weg. Unerwartet erhält Leni Hilfe. Ausgerechnet von jemandem, der noch längere Flossen hat. Oder sind es Flügel? Gemeinsam finden die beiden heraus, was das Besondere an Leni ist und dass jedes Wesen einzigartig ist. Dieses Buch verbindet Lenis Geschichte mit praktischen Anregungen zu den Themen Diversität und Inklusion. Dazu gehören Übungen für Kinder ab fünf Jahren und Ideen für Eltern und Lehrpersonen, wie Kinder zu einem wertschätzenden Umgang mit Vielfalt ermutigt werden können: Was bedeutet Diversität? Wie gehen wir miteinander um, damit sich alle wohlfühlen und dazugehören? Wie informiere ich über besondere Merkmale? Die Übungen zu diesem Buch können nach erfolgter Registrierung heruntergeladen werden.
7. Hogrefe Schulsport
8. Hogrefe Bipolare Störungen
Bei einer bipolaren Störung handelt es sich um eine chronische psychische Erkrankung, die meist früh im Leben beginnt und das gesamte Erwachsenenalter über episodisch auftritt. Sie zeichnet sich durch wechselnde, depressive und (hypo-)manische Krankheitsepisoden aus. Neben der Medikation mit sogenannten Stimmungsstabilisierern empfehlen die Behandlungsleitlinien eine psychotherapeutische Begleitbehandlung. Dabei hat die Psychotherapie vor allem das Ziel, auf das Verhalten und die Alltagsstruktur stabilisierend einzuwirken, die Medikamenteneinnahme zu fördern und damit neue Erkrankungsepisoden zu verhindern. Die Neubearbeitung des Buches beschreibt die Symptomatik bipolaren Störungen und geht dabei auch auf Diagnosekriterien und -einteilungen nach ICD-11 (unter anderem Bipolar-I- und Bipolar-II-Störungskriterien) ein. Zudem wird aktuelles Wissen zur Entstehung der Störung und zu diagnostischen Verfahren vermittelt. Im Zentrum des Buches steht ein flexibel einsetzbares kognitiv-verhaltenstherapeutisches Programm, das um therapeutische Materialien ergänzt wird. Dieses Programm besteht aus mehreren Modulen und kann sowohl im Einzel- als auch im Gruppensetting sowie unter unterschiedlichen Rahmenbedingungen (stationär, ambulant, wöchentlich, ganztägig) erfolgreich eingesetzt werden. In den Modulen geht es unter anderem um Psychoedukation und Selbstbeobachtung, das Erkennen von Frühwarnsymptomen, die Erarbeitung einer Alltagsstruktur, die Problembewältigung und die Notfallplanung. Schliesslich werden aktuelle Befunde zur Wirksamkeit von Psychotherapie dargestellt, die den Rückfallprophylaktischen Nutzen der Behandlung verdeutlichen.
9. Hogrefe Berufsqualifizierende Tätigkeit III
Schulbücher
CHF36.70
Berufsqualifizierende Tätigkeit III
Deutsch, Aylin Isabel Schumann, Christian G. Schäfer, Monika Equit, Sarah K. Schäfer, 2025
10. Hogrefe ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder
Die bestmögliche Förderung der Teilhabe von Menschen mit Behinderung ist eine bedeutende Aufgabe aller Akteure im Gesundheits-, Sozial- und Bildungswesen. Der fachliche Standard für die Erfassung der gesundheitlichen Situation der Menschen mit Behinderung ist die ICF. Allerdings entpuppt sich die Beherrschung der ICF mit über 1.500 Codes als hohe Hürde für den Einsatz im Alltag, die schwer zu überwinden ist. Das muss und soll nicht sein, da die ICF genau das richtige Instrument für eine dialogische, partizipative und interdisziplinäre Teilhabeförderung ist. Das Praxishandbuch mit dem Schwerpunkt auf der Unterstützung von Kindern zeigt, wie durch die Anwendung der ICF Familien und ihr Umfeld besser in Entscheidungen miteinbezogen und Kinder entsprechend ihrer Fähigkeiten besser gestärkt werden können. Es werden zudem in der Praxis erprobte Instrumente an die Hand gegeben, um mit der ICF den individuellen Teilhabedarf und passgenaue Massnahmen zu ermitteln. Lebendige Fallbeispiele, wertvolle Rückkopplungen aus der Praxis und Schulungen runden das gut strukturierte und visuell ansprechende Praxislehrbuch ab. Die Autoren haben jahrzehntelange Erfahrung in der Anwendung, Implementierung und Schulung der Teilhabeförderung mit ICF sowie in der Unternehmensführung. Sie haben darüber hinaus auch massgeblich an dem umfassendsten Wirkungsforschungsprojekt zur ICF im deutschsprachigen Raum mitgewirkt, dessen Ergebnisse in das Praxishandbuch eingeflossen sind.
Schulbücher
CHF61.90
ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder
Deutsch, Heike Philippi, Rolf Mayer, 2024
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