Lesen und verstehen
Deutsch, Softcover, Ursula Thüler6 Stück an Lager beim Lieferanten
Produktinformationen
Die Aufgaben des Bands A sind etwas leichter als die des Bands B. Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichts ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fliessend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim mechanischen Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlichen Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei.
Die Arbeitsaufträge von „Lesen und verstehen 5./6. Schuljahr“ vermitteln die Technik der Informationsaufnahme, indem die Kinder mit dem Lösen spannender, unterhaltsamer und lehrreicher Aufgaben beweisen können, dass sie das Gelesene verstanden haben.
Die Lösungen können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Ausmalbildern, Kreuzworträtseln, Dominos, Punktebildern und anderen kreativen Selbstkontrollmöglichkeiten. Geeignet für: 5./6. Schuljahr, Leseverstehen, Aufmerksamkeit, Konzentration.
Bildungsbereich | Allgemeinbildende Schulen |
Sprache | Deutsch |
Autor | Ursula Thüler |
Jahr | 2011 |
Anzahl Seiten | 48 |
Bucheinband | Softcover |
Artikelnummer | 45387604 |
Verlag | Westermann |
Kategorie | Schulbücher |
Release-Datum | 25.2.2011 |
Bildungsbereich | Allgemeinbildende Schulen |
Sprache | Deutsch |
Autor | Ursula Thüler |
Jahr | 2011 |
Anzahl Seiten | 48 |
Auflage | 6 |
Bucheinband | Softcover |
CO₂-Emission | 0.61 kg |
Klimabeitrag | CHF 0.11 |
Höhe | 297 mm |
Breite | 210 mm |
Gewicht | 234 g |
Dicke | 5 mm |
Länge | 29.90 cm |
Breite | 21.30 cm |
Höhe | 0.80 cm |
Gewicht | 234 g |
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