Von der Einheit zur Differenz

Irene Fast entfaltet eine Theorie der Entwicklung der Geschlechtsidentität, die für beide Geschlechter Gültigkeit beansprucht, dabei aber ausdrücklich die für Jungen und Mädchen unterschiedlichen Bedingungen der Herausbildung der Geschlechtsidentität berücksichtigt. Die einschlägigen theoretischen Konzeptualisierungen von Freud erfahren dabei eine Umwertung und teilweise Neuformulierung. In ihrer Argumentation stützt sich die Autorin auf neuere psychoanalytische Erkenntnisse über die weibliche Entwicklung (Horney, Stoller, Chasseguet-Smirgel), vor allem aber auch auf massgebliche Postulate der kognitiven Entwicklungspsychologie (Piaget, Kohlberg).