Unterricht planen

Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrerinnen und Lehrern macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrerinnen und Lehrer in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Mit seiner handlungsorientierten Didaktik zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrerinnen und Lehrern wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen.