Thinking in Physics

"Thinking in Physics" von Laurence Viennot ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von physikalischem Verständnis beschäftigt. Es richtet sich an Lehrende und Lernende, die ein tieferes Verständnis für die Denkweisen in der Physik entwickeln möchten. Das Buch beleuchtet die Diskrepanz zwischen alltäglichem Denken und wissenschaftlichem Denken und bietet wertvolle Einblicke in häufige Missverständnisse und Fehler, die im Physikunterricht auftreten können. Durch die Analyse von Beispielen und die Vorstellung von Strategien zur Überwindung dieser Herausforderungen, fördert das Buch ein klares und konsistentes Denken. Es ist in drei Teile gegliedert, die sich mit speziellen wissenschaftlichen Denkweisen, der Verbindung unterschiedlicher Themen und der Vermeidung von übermässiger Vereinfachung befassen. Ergänzende Online-Materialien bieten zusätzliche Ressourcen zur Vertiefung der Lehr- und Forschungsthemen.