So gelingt GUTER Frontalunterricht

Der Mini-Ratgeber bricht mit Vorurteilen zum Frontalunterricht und zeigt, wie Sie die Methode lernwirksam im Unterricht einsetzen.

Frontalunterricht lebendig und effektiv gestalten

Frontalunterricht genie&szlig,t keinen guten Ruf. Er wird als autorit&auml,r, veraltet und wenig kreativ angesehen. Au&szlig,erdem wird ihm nachgesagt, dass er den individuellen Voraussetzungen der Kinder wenig Beachtung schenkt und nur wenig Differenzierung zul&auml,sst. Gerade durch die zunehmende Heterogenit&auml,t in den Klassen sind daher offene, alternative und niveauangepasste Unterrichtsmethoden in den letzten Jahren verst&auml,rkt in den Fokus ger&uuml,ckt.

Dieser kompakte Mini-Ratgeber bricht mit Vorurteilen zum Frontalunterricht und zeigt, wie die Methode lernwirksam im Unterricht eingesetzt werden kann. Denn Tatsache ist: Frontalunterricht nicht per se schlecht. Sinnvoll eingesetzt, hat er phasenweise durchaus seinen Nutzwert und seine Berechtigung.

Dieses Material enth&auml,lt:

n&uuml,tzliches Hintergrundwissen in kompakter Form

praktische und sofort umsetzbare Tipps f&uuml,r frontale Inputphasen

zahlreiche Impulse f&uuml,r einen perfekten Lehrkraftvortrag.