Regeln und Rituale in der Grundschule. Ein Erfahrungsbericht

Praktikumsbericht aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Erziehungswissenschaften - Schulpädagogik. Technische Universität Dresden (Fakultät Erziehungswissenschaft). Veranstaltung: Blockpraktikum B (5 Wochen). 13 Quellen im Literaturverzeichnis. Sprache: Deutsch.

Zusammenfassung: Im Rahmen eines Praktikums im Studiengang Lehramt an Grundschulen wurde dieser Feldbericht zu den folgenden Themen verfasst: der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule sowie Regeln und Rituale in der Grundschule. Der Bericht behandelt Theorie und Praxis in beiden Themenbereichen. Er enthält Erfahrungen und Beobachtungen aus dem Schulalltag, theoretische Grundlagen, einen Fragebogen von Kindern einer Gesamtschule in Brandenburg sowie zahlreiche Unterrichtsvorbereitungen mit dem Ablauf, Tafelbild, Zielen, Lernanforderungen, Literatur und Materialien für eine 2. Klasse. Beide Themen wurden aus vielen ausgewählt.