Reflective Reading

Reflective Reading ist ein umfassendes Lehrbuch, das darauf abzielt, das Leseverhalten von Schülerinnen und Schülern zu fördern und zu verbessern. Es bietet eine inspirierende und praktische Herangehensweise an das Lesen, die speziell für den Einsatz im Primarbereich entwickelt wurde. Durch ansprechende Ideen und Aktivitäten wird das Leseverständnis neu gestaltet, um die Motivation und das Lernen zu steigern. Das Buch enthält eine Vielzahl von Materialien, die sowohl Lehrkräften als auch Lernenden helfen, eine positive Lesekultur zu entwickeln und lebenslange Leserinnen und Leser zu schaffen. Mit dem Comprehension Compass, einer kinderfreundlichen Taxonomie, werden höhere Denkfähigkeiten in den Unterricht integriert. Die enthaltenen Ressourcen unterstützen Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung von Leseaktivitäten und bieten wertvolle Hinweise zur Beurteilung und Differenzierung im Unterricht.