Program Evaluation in Language Education

Das Buch "Program Evaluation in Language Education" bietet eine umfassende Analyse der Evaluationsprozesse in der Sprachbildung. Die Autoren erläutern, wie Evaluationen dazu beitragen, Sprachprogramme zu verstehen und weiterzuentwickeln. Der thematische und Hintergrundteil behandelt wichtige Aspekte wie Entscheidungsfindung, Qualitätsmanagement und die Lernfunktionen von Evaluationen. Durch verschiedene Fallstudien wird die Vielfalt der Evaluationskontexte, -funktionen und -ansätze veranschaulicht. Diese Dokumentationen zeigen auf, wie Evaluationsprozesse und deren Ergebnisse zur Programmentwicklung beitragen und wie sie die Möglichkeiten des Lernens in Sprach- und Lehrerbildungsprogrammen fördern. Zudem wird erörtert, wie Evaluationspraktiken erforscht und weiterentwickelt werden können, um die Effektivität von Richtlinien, Institutionen und Programmen zu maximieren. Das Buch schliesst mit einer umfassenden Sammlung von Ressourcen für alle, die Sprachprogramme evaluieren, beauftragen oder erforschen möchten.