Developing Multiprofessional Teamwork for Integrated Children's Services: Research, Policy, Practice

Dieses beliebte und meistverkaufte Buch bietet eine wichtige praktische Ressource für alle Fachleute, die mit der Planung, Umsetzung und Bewertung von interdisziplinärer Teamarbeit und Praxis im Bereich der Kinderbetreuung beschäftigt sind. Diese neue dritte Auflage baut auf dem Erfolg der vorherigen Ausgaben auf, behält die klassischen Kapitel von bleibendem Wert bei und integriert gleichzeitig einige frische neue Inhalte. Vier neue Kapitel – ausgewählt, um zeitgenössische Entwicklungen im Bereich hervorzuheben und zu betrachten – befassen sich mit dem Schutz von Kindern, den Herausforderungen des Informationsaustauschs, neuen integrierten Ansätzen für sonderpädagogische Bedürfnisse und interinstitutionellen Reaktionen auf sexuellen Missbrauch von Kindern.

Durch die Kombination von theoretischen Perspektiven, Forschungsergebnissen aus der realen Welt der Kinderbetreuung und Reflexionen über Politik und Praxis behält diese neue Auflage ihren beliebten Ansatz bei und ist vollständig aktualisiert, um die zahlreichen Änderungen in Politik, Praxis und Forschung widerzuspiegeln. Das Buch:

• Veranschaulicht, wie interprofessionelle Arbeit in der Praxis aussieht
• Untersucht reale Dilemmata, mit denen Fachleute konfrontiert sind, die versuchen, es zum Laufen zu bringen, und zeigt, wie diese Dilemmata gelöst werden können
• Berücksichtigt zu lernende Lektionen, Auswirkungen auf die Praxis und Empfehlungen zur Verbesserung der Effektivität interprofessioneller Praxis

Mit hilfreichen Anleitungen, theoretischen Rahmenbedingungen und evidenzbasierten Einblicken in die Praxis ist dieses Buch eine wichtige Ressource für Studierende, die eine Vielzahl von Kursen im Zusammenhang mit Kindern und Familien belegen, sowie für qualifizierte Sozialarbeiter, Lehrer, Unterstützungsmitarbeiter in Kinderzentren, Familienhelfer, Gesundheitsarbeiter und Manager verschiedener Kinder- und Jugenddienste.