Neue Unterrichtskultur - veränderte Lehrerrolle

Deutsch, Herbert Gudjons, 2006
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Produktinformationen

Der erste Teil behandelt die Themen: - Neue Unterrichtskultur und veränderte Lehrerrolle - Methoden des Unterrichts im Wandel - Wege zum selbstgesteuerten Lernen - Merkmale effektiven Unterrichts, empirisch abgesichert - Offener Unterricht - nicht nur naiv durchgeführt - Handlungsorientierter Unterricht - nur ein Begriffskürzel mit Theoriedefizit? - Freie Arbeit und Projektunterricht - eine Annäherung in kleinen Schritten - In Gruppen lernen - warum nicht? - Was wird aus dem Frontalunterricht? Ein neues Konzept - Wie können Präsentationen von Schülern gut gestaltet werden? - Feedback-Techniken als Hilfe zur Entwicklung einer neuen Unterrichtskultur - Intelligentes Üben - wie geht das? - Wie können Lehrkräfte helfen, wenn Schüler unter Prüfungsangst leiden? Imzweiten Teil: - Das Lehrerbild im Wandel der Zeit - Wie können Lehrer Kräfte sparen und Stress abbauen? - Am Ende des Berufes: Ein.

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