Lernprozesse begleiten

Toni Simon, Anne Weidermann, Stephanie Teumer, Claudia Klektau, Steffen Bartusch, 2018
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Produktinformationen

Der Band diskutiert die Begleitung von Lernprozessen in Bildungsinstitutionen auf verschiedenen Ebenen und durch unterschiedliche Akteure im Kontext aktueller bildungspolitischer und gesellschaftlicher Veränderungsprozesse. Im Fokus steht die Frage, inwiefern die Begleitung von Lernprozessen möglich oder nötig ist und mit welchen Anforderungen und Herausforderungen dies für unterschiedliche Akteure verbunden wird. Wesentliche Grundlagen einer zeitgemässen Lernprozessbegleitung werden thematisiert und die Vielschichtigkeit des Themas der Lernprozessbegleitung verdeutlicht.

Der Inhalt

Grundlagen und theoretische Reflexionen, Einblicke in die Praxis, empirische Zugänge

Die Herausgeber

Steffen Bartusch, Toni Simon und Anne Weidermann sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Claudia Klektau ist Lehrkraft für besondere Aufgaben am Zentrum für Lehrerbildung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Dr. Stephanie Teumer ist Regierungsschulrätin im Referat Grund- und Förderschulen des Landesschulamts Sachsen-Anhalt, Magdeburg.

Das Wichtigste auf einen Blick

Thema
Geschichte & Archäologie
Autor
Anne Weidermann, Claudia Klektau, Steffen Bartusch, Stephanie Teumer, Toni Simon
Anzahl Seiten
300
Bucheinband
Kartonierter Einband
Jahr
2018
Artikelnummer
35150833

Allgemeine Informationen

Verlag
Springer
Kategorie
Fachbücher
Release-Datum
17.5.2023

Buch Eigenschaften

Thema
Geschichte & Archäologie
Autor
Anne Weidermann, Claudia Klektau, Steffen Bartusch, Stephanie Teumer, Toni Simon
Jahr
2018
Anzahl Seiten
300
Bucheinband
Kartonierter Einband
Jahr
2018

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