Lectura de la experiencia profesional de maestros de educación musical

"Lectura de la experiencia profesional de maestros de educación musical" ist ein umfassendes Werk, das die Perspektiven und Konzepte von neun erfahrenen Lehrkräften im Bereich der musikalischen Bildung im Vorschulbereich untersucht. Diese Lehrkräfte stammen aus verschiedenen Schulen im Bundesstaat Nuevo León, insbesondere aus Städten wie Apodaca, Ciénega de Flores, Escobedo, Guadalupe, Monterrey und San Nicolás. Durch qualitative Interviews, die auf einem theoretischen Rahmen basieren, der von verschiedenen Autoren und Fachleuten der Bildungswissenschaften, Kunstpädagogik und Musikpädagogik inspiriert ist, wurden wertvolle Einblicke in die praktischen Erfahrungen und Herausforderungen der Lehrkräfte gewonnen. Die Ergebnisse des Studiums bieten eine fundierte Grundlage für die Diskussion über die Bedeutung der musikalischen Bildung im Vorschulbereich und laden dazu ein, die gewonnenen Erkenntnisse zu teilen, um das Verständnis und die Wertschätzung für die Rolle der Musik in der frühen Bildung zu fördern.