Instructional Design to Develop & Maintain Interactive Online Courses

Das Fachbuch "Instructional Design to Develop & Maintain Interactive Online Courses" von Eileen Dittmar bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, die Hochschulen bei der Entwicklung und Pflege interaktiver Online-Kurse im Kontext der digitalen Bildung gegenüberstehen. Es wird das Three-Phase Design Model (3PD) vorgestellt, das als relevantes Modell für die Gestaltung von Online-Lernangeboten gilt. Die Untersuchung basiert auf quantitativer deskriptiver Forschung und beleuchtet, wie die Komponenten des 3PD-Modells mit den aktuellen Praktiken im Instructional Design übereinstimmen. Die Ergebnisse zeigen eine häufige Übereinstimmung der Modellkomponenten mit den gängigen Verfahren und Praktiken in der Hochschulbildung. Das Buch bietet wertvolle Einblicke in die Rollen von Instructional Designern, Fakultätsmitgliedern und Online-Entwicklern sowie in die spezifischen Aktivitäten, die in diesen Rollen durchgeführt werden. Es ist eine wichtige Ressource für Fachleute, die sich mit der Gestaltung und Implementierung von Online-Lernumgebungen beschäftigen.