IKY ve Egitimci Performansinin Degerlendirilmesi: Örnek Bir Uygulama

Das Buch "IKY ve Egitimci Performansinin Degerlendirilmesi: Örnek Bir Uygulama" bietet eine umfassende Analyse der Leistungsbewertung im Bildungsbereich, insbesondere im Kontext der Lehrerbewertung durch Schüler. Es untersucht die Auswirkungen der Leistungsbewertung auf die Personalplanung im Bildungswesen und beleuchtet, wie Schülerbewertungen die Wahrnehmung der Lehrerleistung beeinflussen. Die Forschung konzentriert sich auf Lehrer an berufsbildenden Schulen und verwendet eine Likert-Skala zur Erfassung der Schülermeinungen. Die gesammelten Daten wurden durch qualitative Feldforschung und Expertenmeinungen ergänzt, um ein zuverlässiges Bewertungsinstrument für die Lehrerleistung zu entwickeln. Die Validität und Zuverlässigkeit des Instruments wurden mithilfe der SPSS-Software analysiert, was zu signifikanten Erkenntnissen über die demografischen Unterschiede der Schüler und deren Einfluss auf die Lehrerbewertung führte.