Hila Amit

Dr. Hila Amit, eine preisgekrönte Autorin und professionelle Hebräischlehrerin, hat ein bahnbrechendes und facettenreiches Hebräisch-Lehrbuch entwickelt, das auf inhaltsbasiertem Unterricht (CBI) und kommunikativen Ansätzen des Sprachenlernens basiert. Jedes Kapitel beginnt mit einem speziell von Dr. Amit gestalteten und verfassten Text, der verschiedene Charaktere und Themen einführt. Diese Texte bilden die Grundlage für den progressiven Ansatz des Buches und führen die Grammatik und den Wortschatz der Lektion ein.

Die ersten vier Kapitel enthalten kurze Texte, die an den begrenzten Wortschatz von Anfängern angepasst sind. Diese Texte führen schrittweise die Figuren und Charaktere ein, die die Schüler im gesamten Buch begleiten. Die Namen dieser Protagonisten – Stephanie, Mohammed, Tom, Nina, Ibtisam, Nathan und andere – spiegeln die Vielfalt der Charaktere wider. In diesen Kapiteln lernen die Schüler grundlegende Fähigkeiten, um sich vorzustellen, Fragen zu stellen und über ihren Beruf, Wohnort oder Kontaktdaten zu sprechen.

Die Kapitel 5-10 präsentieren eine Reihe von sechs längeren und komplexeren Texten, die vielschichtige Erzählungen darstellen. Die Texte repräsentieren vielseitige und diverse Charaktere, die normative Geschlechterrollen und Familienbilder herausfordern und nicht-heteronormative Lebensmodelle in ihrem Alltag darstellen. Die meisten Charaktere im Buch sind Frauen und queere Personen. Die Autorin hat sorgfältig die Art des Berufs oder den Familienstatus eines Charakters ausgewählt, um moderne und vielfältige Charaktere zu präsentieren, mit denen sich Sprachlerner heute identifizieren können. Die behandelten Themen bieten ein ansprechendes und progressives inhaltsbasiertes Lernerlebnis, während Grammatik und Wortschatz im Einklang mit den Themen und Charakteren vermittelt werden.