Begleitmaterial: Tom und der Zauberstein

Mithilfe des Begleitmaterials wird das Klassenzimmer zum Zauberlabor. Die Kinder studieren Tricks ein, basteln sich eine Zaubererausrüstung und dichten eigene Zaubersprüche. Aber auch wichtige Rechtschreib- und Grammatikregeln prägen sich mit zauberhaften Einsichten viel besser ein. Dass auch die Auseinandersetzung mit der Lektüre nicht zu kurz kommt, versteht sich von selbst. Überall dort, wo eng am Buchtext gearbeitet wird, bietet das Material Differenzierung. Ein Blatt nutzen Schüler, die Level 1 oder 2 gelesen haben, ein anderes diejenigen, die Level 3 gelesen haben.