Handlungsorientierter Unterricht ist projektorientierter Unterricht - Schülerinnen und Schüler

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch. Abstract: Erzähle mir und ich vergesse, zeige mir und ich erinnere, lass es mich tun und ich verstehe. (Konfuzius) Kinder brauchen einen Unterricht, der den besonderen Fähigkeiten, aber auch den besonderen Schwierigkeiten des Einzelnen angepasst ist, einen Unterricht, bei dem die Anforderung dem Leistungspotential entspricht, ohne das Kind gewaltsam in ein Schema zu pressen. Einen Unterricht, welcher Rücksicht auf verschiedenartige Lerntempi nimmt, einen adäquaten Unterricht, in dem sich jedes Kind individuell, bestmöglich entfalten kann. Die Idee, diese Vorstellungen adäquaten Unterrichts zu verwirklichen, beflügelte mich, mit Grundschulkindern innerhalb einer projektorientierten Unterrichtssequenz ein Buch zu drucken.