Die Sprachstarken 4. Sprachbuch

Das Sprachbuch und das Arbeitsheft bilden die Schaltzentrale der Sprachstarken. Sie sind selbsterklärend, eine lange Einarbeitung in die Struktur ist nicht nötig. Die Themen des Sprachbuchs sind: - Michael Ende - Geheimschriften - Sprechweisen - Sagen - Anleitungen - Wir spielen Theater - Sprachspiel - Wörter und Sätze Die Lerninhalte eines Themas werden jeweils auf einer Doppelseite vermittelt. Es ist sofort ersichtlich, welche Lernbereiche - Lesen, Schreiben, Sprechen oder Hören - die Schwerpunkte bilden. Auch die Lernziele sind für Lernende wie Lehrende kenntlich gemacht. Die Aufträge im Sprachbuch sind handlungs- und produktorientiert und weisen eine natürliche Progression auf. Oasen und Schreibwelten Das Sprachbuch enthält immer wieder Oasen. Es sind Doppelseiten ohne Arbeitsaufträge, die zum Ausruhen, Lachen und Fantasieren einladen. Die Schreibwelten leiten zum Schreiben an. Die Kinder bauen spielerisch Schreibkompetenzen auf und entdecken die Freude am Produzieren von Texten. Zum Nachschlagen Der Anhang enthält eine praktische Übersicht der Grammatik- und Rechtschreibthemen. Dort können die Schülerinnen und Schüler jederzeit nachschauen.