Die Rolle von Politischer Bildung im Lehramtsstudium

Obwohl sich das Unterrichtsprinzip 'Politische Bildung' an alle Fachgegenstände wendet, hat es derzeit nur einen geringen Stellenwert im österreichischen Schulwesen. Die Lehrpläne bieten jedoch zahlreiche Anknüpfungspunkte, um Politische Bildung in den Unterricht zu integrieren. In diesem Band wird die Ausbildung von künftigen Lehrerinnen und Lehrern im Hinblick auf Politische Bildung näher betrachtet. Dabei stehen zwei Fragen im Mittelpunkt: 1. Wie kann Politische Bildung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung ausgestaltet werden, um dem Unterrichtsprinzip 'Politische Bildung' gerecht zu werden? 2. Was müssen Lehrerinnen und Lehrer können, um gute Politische Bildung betreiben zu können? Eingangs wird gezeigt, welche Rolle Politische Bildung bisher generell im österreichischen Schulwesen und speziell in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung spielte. Es folgt eine Analyse der Hochschulcurricula, um herauszufinden, wie Politische Bildung derzeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung verankert ist. Darauf aufbauend wird ein Mustercurriculum für Politische Bildung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung entworfen, um Studierende bestmöglich darauf vorzubereiten, das Unterrichtsprinzip 'Politische Bildung' später als Lehrerinnen und Lehrer erfolgreich umzusetzen, indem sie kompetenzorientierten Unterricht gestalten.