D wie Deutsch 5. Schuljahr. Allgemeine Ausgabe. Schülerbuch

Informationen zum Titel: Das Schülerbuch ist themen- und kompetenzorientiert, mit einem Themenschwerpunkt pro Kompetenzschwerpunkt. Der klare Aufbau orientiert sich an den Phasen des Unterrichts: gemeinsamer Start und erstes Erarbeiten des Stoffes mit kooperativen Lernformen, differenziertes Arbeiten, Üben und Vertiefen auf vier Niveaus dank passgenauer Materialien, Aufgaben und Seitengestaltung. Gemeinsamer Ausstieg: das Erarbeitete zusammenführen und reflektieren, ohne Festlegung auf ein Niveau. Wissen kompakt. Informationen zur Reihenausgabe: Erfolgreicher Unterricht in heterogenen Lerngruppen. Arbeitsbuch, Arbeitshefte und alle weiteren Materialien wurden von unserem Expertenteam aus Regelschule und Förderschule speziell für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen und für den inklusiven Unterricht entwickelt.