Changing Language Assessment

Das Buch "Changing Language Assessment" bietet eine umfassende Analyse der Sprachbewertung, -prüfung und -evaluierung durch die Zusammenstellung von fünfzehn originalen empirischen Studien aus verschiedenen internationalen Kontexten. Es beleuchtet die zentrale Rolle der Sprachbewertung in der Entwicklung und Umsetzung von Sprach- und Bildungspolitiken auf nationaler Ebene. Die Autoren untersuchen die positiven und negativen Auswirkungen unterschiedlicher Prüfungsansätze auf die Lernergebnisse und das individuelle Sprachenlernen. Dieses Fachbuch richtet sich an Wissenschaftler im Bereich der angewandten Linguistik und Sprachbildung, an Lehrkräfte in der Ausbildung, sowie an Fachleute, Bildungseinrichtungen und Testentwickler, die sich mit den Herausforderungen und Chancen der Sprachbewertung auseinandersetzen.