Arte: como o aluno de EJA vê essa disciplina

"Arte: como o aluno de EJA vê essa disciplina" ist ein Ratgeber, der sich mit der Wahrnehmung und dem Verständnis von Kunst durch Schüler der EJA (Educação de Jovens e Adultos) beschäftigt. Die Autorin, Viviane Alves de Andrade, untersucht die Herausforderungen, denen diese Lernenden gegenüberstehen, insbesondere in Bezug auf den Zugang zu visuellen Ressourcen und die Entwicklung einer kritischen Lesefähigkeit im Umgang mit Kunst. Die Arbeit beleuchtet die Notwendigkeit, ästhetische Diskussionen im schulischen Kontext zu fördern, um den Schülern zu helfen, ein tieferes Verständnis für Kunst und Kultur zu entwickeln. Durch die Analyse von Kunstwerken und kulturellen Ausdrucksformen wird ein Raum geschaffen, in dem die Schüler ihre eigenen Erfahrungen und Perspektiven einbringen können. Diese Publikation ist ein wertvoller Beitrag zur Diskussion über Kunst im Bildungsbereich und zielt darauf ab, die Sichtweise der EJA-Schüler zu erweitern und zu bereichern.