Leitfaden Streicherklasse. Lehrerband (mit Schülerheft Violine)

Qualitativ hochwertiger Streicherklassenunterricht ermöglicht Schülern an allgemein bildenden Schulen den Zugang zu einem anspruchsvollen Instrument. Praxisbezogen, anschaulich vermittelt und mit persönlichem Erleben verbunden, wird Begeisterung für das instrumentale Lernen geweckt und musikalische Bildung auf vielen Feldern nachhaltig verankert. Das praxiserprobte Konzept „Streicherklasse“ ist für den instrumentalen Anfangsunterricht in den Klassenstufen 5 und 6 konzipiert, angelegt auf 3 Stunden Musikunterricht pro Woche in Gross- und Kleingruppen, die durch ein Lehrer-Zweierteam geleitet werden. Es vereint das Unterrichten nach den Prinzipien des Aufbauenden Musikunterrichts mit denen der Methode Paul Rollands. Hand in Hand gehen das Kennenlernen von Musikstücken unterschiedlicher Stilrichtungen und Epochen, der Aufbau einer guten Spieltechnik und die Kompetenzentwicklung im Rhythmustraining.