Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe - Neubearbeitung 2016, 3. Schuljahr, Arbeitsheft L

Informationen zum Titel:

Arbeitsheft "Lesestrategien"

Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschließung auf unterschiedlichen Niveaus üben. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar.

Informationen zur Reihenausgabe:

Das
Jo-Jo Lesebuch
weckt Lesefreude und stärkt systematisch die Lesekompetenz. Eine durchgehende Abstimmung mit den Themen des Sprachbuches und der Fibel ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das reichhaltige und differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.

Das Jo-Jo Lesebuch

Spannende und neue Kapitelthemen

Viele neue Auszüge aus der Kinderliteratur in Text und Bild

Aktualisierte Leseempfehlungen

Noch mehr Texte mit farbigen Silben

Umfangreiche Textwerkstatt mit kooperativem Lesetraining

Klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien

Differenzierungsdoppelseite als einfacher Einstieg in jedes Kapitel

Kennzeichnung der Texte nach Schwierigkeitsgrad

Sympathischer Hund Jojo als Begleiter durch das Buch

Beileger in jedem Lesebuch: Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen

Arbeitsheft Fördern

Das auf die Themenkapitel des
Jo-Jo Lesebuches
abgestimmte Förderheft entwickelt die Lesefertigkeit und nutzt Strategien zur Texterschließung bei Texten des Lesebuches. Es eignet sich auch für den inklusiven Unterricht.

Arbeitsheft "Lesestrategien"

Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschließung auf unterschiedlichen Niveaus üben. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar.

Handreichungen für den Unterricht

Die Handreichungen enthalten Verbundübersichten, Literaturhinweise, Projektideen und Kompetenzübersichten für jedes Kapitel. Ein Beobachtungsbogen, Testkopiervorlagen sowie Lernstandserhebungen ergänzen die Handreichungen.

Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM

Die Sammlung enthält dreifach differenzier.