107.20
Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern
Argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen
ca. 6-8 Wochen
Art.-Nr. 9494804
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Beschreibung
Die soziolinguistisch orientierte Studie empirischer Schreibforschung befasst sich mit persuasiven Briefen von Fünftklässlern. Auf Basis umfangreicher Daten des Projekts FUnDuS integriert die Untersuchung...
Spezifikationen
Die wichtigsten Spezifikationen auf einen Blick | |
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| Jahr | 2019 |
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Keine Garantie
Verfügbarkeit
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