Psychomotor Skills In Early Childhood Education

Das Buch "Psychomotor Skills In Early Childhood Education" bietet eine umfassende Analyse der psychomotorischen Entwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren. Es richtet sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Bildung und beleuchtet die Bedeutung der psychomotorischen Dynamik für die Entwicklung von Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen in der sensiblen Phase der Vorschul- und Kleinkindbildung. Ein zentrales Thema des Buches ist die Dyspraxie, eine Störung, die mit der abnormalen Entwicklung motorischer Fähigkeiten verbunden ist. Die Autorin Marta Garrido Cano untersucht die biologischen und umgebungsbedingten Faktoren, die die psychomotorische Entwicklung beeinflussen, und betont die Rolle von Lehrkräften und Eltern in diesem Prozess. Das Buch bietet wertvolle Einblicke und praktische Ansätze zur Förderung der psychomotorischen Fähigkeiten von Kindern und unterstreicht die Notwendigkeit einer strukturierten Unterstützung im schulischen Umfeld.