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Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen

Eine Fallstudie

Art-Nr 8738389
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Beschreibung

Wie entwickelt sich die Vokalschreibung bei bilingualen Grundschüler/innen? Untersuchungen zum bilingualen Schrifterwerb von Grundschüler/innen müssen die Fähigkeiten in der Erst- und Zweitsprache berücksichtigen. Auch wenn der Schrifterwerb in der Herkunftssprache mit dem Regelunterricht nicht koordiniert ist: Die Kinder lernen parallel Lesen und Schreiben. Darüber hinaus zeigen sie metasprachliche Fähigkeiten. In diesem Buch bekommen Sie Einblicke in: - gesteuerte und ungesteuerte Lerneraktivitäten - Entwicklung von Lese- und Schreibstrategien - Erwerbsprozesse (in Abhängigkeit der Rahmenbedingungen) - individuelle metasprachliche Auseinandersetzungen Besonders das Können und die Schwierigkeiten und Rückfalle im Schrifterwerb stehen im Fokus. Die vorliegende Erwerbsstudie behandelt alle relevanten Aspekte des Schrifterwerbs in den ersten beiden Grundschuljahren. Dabei berücksichtigt si.mehr

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Allgemeine Informationen

Verlag Schmidt Erich
Produkttyp Sprach- & Literaturwissenschaft (DE)
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Sprach- & Literaturwissenschaft (DE)

Literaturwissenschaft ist die wissenschaftliche Beschäftigung mit der Literatur. Sie umfasst nach gängigem Verständnis Teilgebiete wie die Literaturgeschichte, die Literaturkritik, die Literaturinterpretation, die Literaturtheorie und die Editionsphilologie.

Artikelnummer8738389
Release-Datum24.04.2018

Produktinformationen

Author Pembe Sahiner
Year 2018
Pages 248
Medium Fester Einband
Isbn 978-3-503-17695-3
Product De
Subtitle Deutsch

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